原标题： 2018年贵州省贵阳市教师招聘考试真题汇编试卷 【黔进达人教育】

2018年贵州省贵阳市教师招聘考试真题汇编试卷

一、单项选择题（共12小题，每小题2分，共24分）

1.2015年，我国科技范畴一批立异效果到达国际先进水平，下列不归于2015年我国科技成就的是（ ）

A.第三代核电技能取得严重进展 B.国产C919大型客机总装下线

C.屠呦呦取得诺贝尔生理学或医学奖 D.嫦娥三号成功奔月

2.《贵州省村庄教师支撑方案施行办法（2015—2020年）》方针使命是：到2020年，培育( )名村庄教育家，建造100个村庄校本研修演示校园、1500个村庄名师作业室。

A. 40 B. 50 C. 60 D. 100

3.学科专家的主张是确认（ )最重要的根据之一。

A.教育意图 B.培育方针 C.课程方针 D.教育方针

4.教育以培育全面开展的人为（ ）

A.底子意图 B.首要使命 C.基本使命 D.辅佐意图

5.限制课程变革的三大要素是（ ）

A.政治、经济、文明 B.社会制度、出产力开展水平、课程理论

C.社会、常识、儿童 D.教育意图、教育理念、课程理论

6.我国施行责任教育的首要法令确保是（

A.《宪法》 B.《教育法》 C.《责任教育法》 D.《作业教育法》

7.《中华人民共和国未成年人维护法》规则“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、睡房、活动室或其他未成年人团体活动的室内吸烟。”这是为了维护学生的（ ）

A.人身自由权 B.身心健康权 C.人格尊严权 D.隐私权

8.“跳一跳，摘桃子”是讲教育方针的规划要（ ）

A.内容具有科学性和思想性 B.便于检测

C.体系完好 D.难度适中

9.情境教育法的中心在于（ ）

A.稳固学生的根底常识 B.培育学生的探究精力

C.激起学生的情感 D.减轻学生的学习担负

10.耶克斯—多德森规律告知咱们，中等程度的动机激起水平对学习效果的进步（ ）

A.也是中等 B.晦气 C.联系不大 D.最有利

11.在下列四种内驱力中.归于安稳的内部动机的是（ ）

A.激起内驱力 B.认知内驱力 C.自我进步内驱力 D.隶属内驱力

12.《教师作业道德行为标准》提出，教师在处理与家长的联系时，要与家长交流。关于教师与家长的交流，下列说法正确的是（ ）

A.情节严重时，教师可以恣意责怪家长管束无方

B.严重处分时，教师应事前与家长做好交流

C.在不违背法令的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事

D.对经济贫穷的学生，教师要尽或许地防止家访

二、多项选择题（共5小题，每小题3分，共15分)

13.往后五年，我省要要点施行两大战略举动，构建七大体系，完成七大打破。其间两大战略举动是指（ ）

A.施行大扶贫战略举动，坚决打赢脱贫攻坚战

B.大力构建新型产业体系，在转型晋级上完成严重打破

C.施行大数据战略举动，全力打赢抢先机包围战

D大力构建现代生态文明体系，在推进出发生活方法绿色化上完成严重打破

E.大力构建民生保障体系，在进步公共服务才能上完成严重打破

14.遵循按部就班准则的基本要求是（ )

A.教师的教育要有体系性

B.教师要引导学生将常识体系化、体系化

C.依照学生的知道次序，由浅入深，由易到难地进行教育

D.弥补必要的乡土教材

E.重视书本常识的教育，在教授常识的过程中重视联系实际

15.班主任了解学生的办法有（ ）

A.说话 B.问卷 C.座谈 D.观察法

E.剖析书面材料

16.小明的前史考试得了94分，他将原因归结为自己尽力的成果，这种归因是（ )

A.外部的 B.内部的 C可控的 D.不可控的

E.安稳的

17.下列特征，对今世教育学开展情况描绘正确的是（ ）

A.教育学研讨的问题范畴总剧扩展

B.教育学研讨堪础和研讨投式多样化

C.教育学发生了细密的分解.教育学科体系开端构成

D.教育学研讨与实践变革联系口益亲近

E.反思本身构成教育学元理论

三、填空题（共1小题，每空1分，共4分）

18.在布卢姆等人的认知范畴方针分类架构中， 的层次最高。

19.某学生为进步温习功率，自动将所学概念进行分类整理和比较，这一学习战略归于 战略。

20.“视若无睹，听而不闻”这一现象典型地体现了留意的 。

21.学习动机的两个基本成分是 和 。两者相互作用构成学习的动机体系。

四、判断题（共10小题，每小题1分，共10分）

22.学生在学了“三角形”常识之后，再学习等腰三角形、直角三角形常识，这种学习是上位学习。（ ）

23.集体心思是指那些反映了集体社会情况的一起的心思状况和倾向。（ ）

24.素质教育是以培育立异精沖和实践才能为要点的教育。（ ）

25.终身教育是人生各阶段傍边所受各种教育的总和，也是人所受的不一样教育的总和（ ）

26.爱岗敬业、关爱学生是最底子的教师作业道德标准。（ ）

27.教育法规和教育方针的标准效能及履行方法都是相同的。（ ）

28.对未成年犯罪案件.新闻报道、影视节目、揭露出版物、网络等不得发表该未成年人的名字、居处、相片、图画以及或许推断出该未成年人的材料。（ ）

29.梦想是对未来的梦想，常常使人胡思乱想，以梦想替代实际，因而应极力防止学出发生梦想。（ ）

30.皮亚杰以为人的常识来源于动作，动作是感知的源泉和思想的根底。（ ）

31.有人以为，但凡可以教给他人的常识，相对来说都是无用的，可以影响个别行为的常识，只能是他自己发现并加以同化的常识》 ( )

五、简答题（共1小题，每题5分，共20分）

32.简述根底教育课程变革的中心思念。

33.引起学生讲堂问题行为的原因都有哪些？

34.教育过程中班主任怎么做好后进生的作业？

35.扼要答复教师的法定权力。

六、事例剖析题（共1小题，共12分)

阅览下列事例，答复后边的问题。

36.某物理教师在教《轮轴》一课时，规划了一个游戏，看谁的力气大，他成心选择了身高附近的男女同学各一名，先请他们上讲台掰手腕，女同学输了。接着教师又拿出起了一个啤酒瓶，请这两个同学再比一比。男同学抓住瓶子的颈口部分，女同学抓住瓶身部分，各自用力向相反的方向旋转，成果女同学赢了。这时，教室里欢腾了，同学们纷纷议论。教师顺势说道：“请咱们想一想，为何会发生这样的现象呢？这与咱们要学习的内容有什么联系呢？”接着教师就开端了新课的教育。

请运用有关教育理论对此事例做多元化的剖析。

七、论说题（共1小题，共14分)

37.论说树立以学生为本的班级办理新机制的要求。

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